Como corrixir o mal comportamento infantil

Onte no CEIP A Rúa, ás 17:00 horas houbo un novo encontro de familias.
Nesta ocasión trataron o interesante tema "Como corrixir o mal comportamento infantil".
O orientador publicou con moita celeridade esta entrada no noso blog de Orientación onde podedes atopar outras informacións de interese para a educación dos vosos fillos e fillas.

Como corrixir o mal comportamento infantil

(Publicado onte no blog de Orientación Educativa do CEIP A Rúa)

Antes de máis nada merece a pena que nos paremos un minuto para ver un vídeo que invita a pensar, e que leva por título: A clave da educación dos nosos fillos

Poderíase comentar con carácter xeral que os nenos/as imitan os comportamentos dos seus pais e que en moi grande medida eles acaban sendo unha copia (imperfecta) de nós mesmos.

De seguido podemos ver outro vídeo na mesma liña, de 6 minutos de duración, dunha película italiana dos anos 60, titulada L' educazione sentimentale, que resulta moi expresivo e simpático e que ademais tamén invita a reflexionar:

Hoxe na escola de pais e nais comentamos os modos de mellorar as condutas negativas dos nosos fillos e fillas. Para iso vimos que podiamos contar cos premios e os castigos. Como punto de partida recomendamos fixarnos o máis posible nos aspectos positivos e nas cousas boas dos nosos fillos/as e felicitalos diariamente por eses logros.

Ademais, debemos ter moito cuidado e ser conscientes de non poñer etiquetas aos nosos fillos e fillas (eres un desastre, eres tonto, eres vago…), e centrarnos só nas condutas e nos comportamentos. Lembrar que el ou ela son sempre persoas, pero que ás veces fan cousas mal, e esas cousas son as que teñen que mellorar.

Os nenos e nenas sempre buscan a nosa atención, (o noso cariño, o noso afecto… pero incluso os nosos berros ou malas palabras antes de sentirse sós) e utilizan todas as mañas posibles para conseguila. Se sendo bos e portándose ben non conseguen a nosa atención utilizarán os berros, os choros ou calquera outra forma de chantaxe emocional, e se nós os atendemos baixo esas circunstancias estaremos propiciando que utilicen esas malas condutas en toda hora e a todo momento. Podemos ver un exemplo simpático no seguinte vídeo localizado en Youtube:

As mellores estratexias que podemos utilizar para que aumenten as boas condutas son:

• Reforzar as condutas positivas, especialmente con afecto e atención, pois esas son para todo ser humano as recompensas máis prezadas.
• Modelar as condutas: nós temos que ser o exemplo e o modelo que o neno/a poida imitar.

E as estratexias para intentar eliminar malas condutas son:

• Ignorar as condutas negativas, cando non sexan destrutivas, non facerlle caso para ver se así non se repiten, pois non obteñen o noso reforzo nin a nosa atención.
• Tempo fóra dunha actividade, retiralo da actividade, e poñer ao neno/a por exemplo na “cadeira de pensar” (recoméndase con carácter xeral un minuto de tempo por cada ano do neno/a).
• Para remodelar unha conduta podemos utilizar técnicas como a economía de fichas (con sistemas de puntos para premiar condutas que despois se cambian por premios) ou os contratos.

Na web de Guia infantil temos un vídeo explicativo das medidas que podemos levar a cabo diante do mal comportamento infantil. Con carácter xeral os castigos son un recurso que se debe utilizar o menos posible, e en ningún caso o castigo físico. (O vídeo dura 10 minutos).

A modo de reflexión e para saber se nós como pais e nais estamos facendo as cousas ben, debemos facernos preguntas tal como:

1. Lémbrome de loubar, valorar, reforzar as cousas que ao longo do día fan ben os meus fillos/as?
2. Coñezo, pregunto, a cada fillo/a, que cousas prefire, que lle gusta, que lle fai ilusión?
3. Fago promesas de recompensa “a longo prazo”?
4. Doulle algunha vez a recompensa antes de cumprirse o acordado?
5. Se pese a reprendelo por facer algo mal segue faćendoo, qué está a sacar de positivo?
6. Deixo ben claro e avisado con tempo que é o que será reprendido ou castigado?
7. Emprego expresións como: “non tes arranxo”, “xa estou de ti…”, “desaparece!”…?
8. Cumpro os castigos que impoño ou pola contra déixome amolecer?
9. Emprego o castigo a miúdo ou só como derradeiro recurso?
10. Repito as ordes e berro cen veces ao día?

Para terminar cunha mensaxe de esperanza, outro vídeo de mooooito interese!, que recolle os consellos dun neno/a aos seus pais

Sen comentarios »

guilladedecembro 3rd 2009guillade on en Orientación a pais e nais